Поиск по библиографии: (<.>A=Белозерцев, Ю. А.$<.>)*(<.>A=ЮНЦЕВ, С. В.<.>)*(<.>G=2010<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Запольская, Ю. А. Влияние клоназепама, ламотриджина и пантогама на течение судорожных реакций в остром периоде черепно-мозговой травмы / Ю. А. Запольская, Ф. Ю. Белозерцев, Ю. А. Белозерцев, С. В. Юнцев // Экспериментальная и клиническая фармакология. - 2010. - Прил. - С. 42-43
Щелканова, О. А. Анализ снотворного действия нитразепама, золпидема и мелаксена в остром периоде черепно-мозговой травмы / О. А. Щелканова, Ф. Ю. Белозерцев, Ю. А. Белозерцев, С. В. Юнцев // Экспериментальная и клиническая фармакология. - 2010. - Прил. - С. 97
61(061)Чит С 56 Современные технологии в образовательном процессе : материалы учебно-методической конференции преподавателей ЧГМА (20 мая 2010г., Чита) / ЧГМА. - Чита : ИИЦ ЧГМА, 2010. - 140 с. - с 1 по 55. - 100.00 р.
Ходакова, О. В. Стратегическое направление развития системы высшего профессионального медицинского образования / О. В. Ходакова. - С .3-5 Кл.слова: медицинское профессиональное образование, подготовка высококвалифицированных кадров, инновационные методики Арясова, О. В. Механизмы и этапы развития воспитательной системы / О. В. Арясова. - С .5-8 Кл.слова: воспитательная система, механизмы и этапы развития Сало, С. А. Автоматизация управления учебным процессом / С. А. Сало. - С .8-12 Кл.слова: учебный процесс, автоматизация Бадерко, Е. И. Система управления качеством образования в ЧГМА / Е. И. Бадерко. - С .12-15 Кл.слова: многовариантная система образования, качество образования, управление качеством образования Шильникова, Н. Ф. Система управления качеством подготовки специалистов с высшим сестринским образованием / Н. Ф. Шильникова, Д. В. Чупрова, С. А. Сало. - С .16-18 Кл.слова: подготовка медицинских кадров, высшее сестринское образование, качество образования Гаймоленко, И. Н. Новая методика оценки практических навыков у студентов педиатрического факультета / И. Н. Гаймоленко [и др.]. - С .18-23 Другие авторы: Гаймоленко С.Г., Панченко А.С., Мироманова Н.А. Кл.слова: врачебное искусство, навыки врачевания, высшее медицинское образование Попова, Е. С. Итоги и перспективы развития активных имитационных методов обучения в условиях эксперимента / Е. С. Попова [и др.]. - С .23-24 Другие авторы: Кулик Э.Г., Кухаренко Ю.В., Лазарева Н.А. Кл.слова: качество образования, имитационные методы обучения, эксперимент Ширшов, Ю. А. Современные цифровые технологии в организации учебного процесса на кафедре нервных болезней / Ю. А. Ширшов, Е. М. Вишнякова, Ф. Ю. Белозерцев. - С .25-27 Кл.слова: кафедра нервных болезней, современные цифровые технологии, качество обучения Бородулина, И. И. Внедрение флеш-технологии в процесс обучения студентов стоматологического факультета / И. И. Бородулина [и др.]. - С .27-29 Другие авторы: Пруткина Е.В., Фефелова Е.В., Исакова Н.В. Кл.слова: электронные образовательные ресурсы, современные образовательные технологии, технология Power Point Белозерцев, Ю. А. Использование закономерностей заучивания и запоминания в инновационном методе обучения базисной фармакологии / Ю. А. Белозерцев, С. В. Юнцев. - С .29-30 Кл.слова: традиционное обучение, система заучивания и запоминания, инновационные методы обучения базисной фармакологии Юнцев, С. В. Анализ действия апифитосредств на когнитивные способности студентов / С. В. Юнцев, Ю. А. Белозерцев. - С .31-33 Кл.слова: когнитивные способности , студенты, действие апифитосредств Калашникова, Н. Ю. Комплекс гуманитарных дисциплин как фактор личностно-профессионального становления студентов / Н. Ю. Калашникова. - С .33-35 Кл.слова: гуманитарная подготовка высшая школа, личностно-профессиональное становление студентов Рогова, Л. Н. О некоторых проблемах преподавания гуманитарных дисциплин в высшей коле / Л. Н. Рогова. - С .36-38 Кл.слова: гуманитарные дисциплины, высшая школа, некоторые проблемы Тришкина, А. Н. Самостоятельная работа студентов как фактор формирования творческой личности / А. Н. Тришкина, Д. Г. Бальчинова. - С .38-41 Кл.слова: самостоятельная работа, формирование творческой личности, студенты Бальчинова, Д. Г. Использование проблемных заданий в преподавании гуманитарных дисциплин / Д. Г. Бальчинова, А. Н. Тришкина. - С .41-44 Кл.слова: гуманитарные дисциплины, проблемные задания Богомолов, Н. И. Многоуровневые клинические ситуационные задачи по хирургии / Н. И. Богомолов. - С .44-46 Кл.слова: хирургия, многоуровневые клинические ситуационные задачи Богомолов, Н. И. Учебно-методический комплекс кафедры госпитальной хирургии / Н. И. Богомолов. - С .47-49 Кл.слова: кафедра госпитальной хирургии, учебно-методический комплекс Степанов, А. В. Инновационные технологии в обучении студентов по дисциплинам медицина катастроф / А. В. Степанов [и др.]. - С .49-51 Другие авторы: Тарасова О.А., Любин А.В., Перепелицын Н.И. Кл.слова: медицина катастроф, обучение студентов, инновационные технологии Любин, А. В. Инновационный педагогический менеджмент / А. В. Любин. - С .52-54 Кл.слова: концептуальные подходы в образовании, инновационный педагогический менеджмент Гевондян, С. В. Опыт преподавания неонатологии для участковых педиатров / С. В. Гевондян, Н. Г. Попова, В. В. Кочерова. - С .55-56 Кл.слова: участковые педиатры, преподавание неонатологии Белокриницкая, Т. Е. Профессиональные компетенции в образовании / Т. Е. Белокриницкая [и др.]. - С .57-59 Другие авторы: Тиханова Л. А., Седов В.Ю., Новопашина Г.Н. Кл.слова: компетентностный подход, образовательный процесс Гончаров, А. Г. Сочетание активных форм обучения и современных средств визуализации в учебном процессе / А. Г. Гончаров [и др.]. - С .59-60 Другие авторы: Намоконов Е.В., Потопин А.В., Кашафеева А.А. Кл.слова: познавательная деятельность, творческий потенциал личности, учебный процесс Писаревский, Ю. Л. Компьютерные роботизированные системы в стоматологическом образовании / Ю. Л. Писаревский. - С .61-63 Кл.слова: образовательные программы, стоматологическое образование, учебный процесс Пинелис, И. С. Опыт проведения элективного курса по теме "Зубосохраняющие операции" / И. С. Пинелис [и др.]. - С .63-65 Другие авторы: Бородулина И. И., Пинелис Ю.И., Катман М.А. Кл.слова: хирургическая стоматология, зубосохраняющие операции, элективный курс Аксенова, Т. А. Опыт применения уровней освоения практических навыков при прохождении студентами 3 курса лечебного факультета производственной практики "Помощник фельдшера скорой и неотложной помощи" / Т. А. Аксенова, О. А. Захарова. - С .65-67 Кл.слова: практические навыки, студенты лечебного факультета, помощник фельдшера скорой и неотложной помощи Крицкая, Ю. А. Новый метод контроля знаний - "говорящие тесты" / Ю. А. Крицкая, Е. М. Вишнякова. - С .67-68 Кл.слова: контроль знаний, новый метод "говорящие тесты" Пруткина, Е. В. Новые подходы к пропаганде здорового образа жизни в рамках учебной программы по дисциплине "Патофизиология" / Е. В. Пруткина, Н. В. Исакова. - С .68-71 Кл.слова: патофизиология, учебная программа, пропаганда здорового образа жизни Изместьев, С. В. Воспитательное социокультурное пространство вуза как педагогическая категория / С. В. Изместьев. - С .71-73 Кл.слова: воспитательное социокультурное пространство , формирование личности Попрядухин, В. Д. Инновационные возможности при изучении скелетных мышц / В. Д. Попрядухин, Т. Н. Степанова. - С .73-75 Кл.слова: анатомия человека, скелетные мышцы, инновационные возможности Попрядухин, В. Д. Способы улучшения наглядностей при изучении анатомии человека / В. Д. Попрядухин [и др.]. - С .76-78 Другие авторы: Ким Н.Ю., Косяков Л.В., Леньшина И.А. Кл.слова: анатомия человека, способы наглядности Кижло, Л. Б. Современные образовательные технологии преподавания особо опасных инфекций на кафедре инфекционных болезней ЧГМА / Л. Б. Кижло, А. Н. Емельянова, Э. Н. Калинина. - С .78-80 Кл.слова: кафедра инфекционных болезней, особо опасные инфекции, современные образовательные технологии Емельянова, А. Н. Новые формы рубежного контроля / А. Н. Емельянова, Л. Б. Кижло, Э. Н. Калинина. - С .80-82 Кл.слова: качество образовательного процесса, новые формы контроля Шуняева, Е. В. Ролевая игра проведения занятия по теме: "Профилактика гемоконтактных внутрибольничных инфекций" на кафедре инфекционных болезней ЧГМА / Е. В. Шуняева. - С .82-84 Кл.слова: кафедра инфекционных болезней, ролевая игра, профилактика гемоконтактных внутрибольничных инфекций Гаймоленко, И. Н. Особенности клинической лекции в процессе обучения студентов медицинского вуза / И. Н. Гаймоленко, С. Г. Гаймоленко. - С .85-87 Кл.слова: клиническая лекция, процесс обучения, медицинский вуз Авходиев, Г. И. Опыт преподавания судебной медицины с использованием андрагогической модели обучения / Г. И. Авходиев, О. В. Беломестнова. - С .87-90 Кл.слова: андрагогическая модель обучения, преподавание судебной медицины Матвеева, Н. Е. Организация работы студенческого научного кружка / Н. Е. Матвеева [и др.]. - С .90-92 Другие авторы: Мочалова М.Н., Казанцева Е. В., Ахметова Е.С. Кл.слова: студенческий научный кружок, научно-исследовательская работа на кафедре Загородняя, Э. Д. Круглый стол - мастер-класс в последипломном образовании врачей акушеров-гинекологов / Э. Д. Загородняя [и др.]. - С .93-94 Другие авторы: Иозефсон С.А., Целюба Е.А., Ерофеева Л.И. Кл.слова: последипломное обучение, врачи-гинекологи, мастер-класс Кофман, Ю. Ю. Опыт внедрения кейс-метода при обучении студентов старших курсов медицинской академии / Ю. Ю. Кофман [и др.]. - С .94-97 Другие авторы: Баранова Е.Г., Лыков А.В., Пустотина З.М. Кл.слова: высшее образование, инновации в образовании, кейс-метод Соловьева, Ю. Г. Роль проектной методики в обучении иностранному языку / Ю. Г. Соловьева. - С .97-99 Кл.слова: Болонское соглашение, иностранные языки, подготовка специалистов Талдыкина, Н. С. Формирование межкультурной компетенции студентов на основе игровой деятельности / Н. С. Талдыкина. - С .100-101 Кл.слова: межкультурные компетенции, игровая деятельность, студенты Груздева, Л. Г. К вопросу о применении проектной методики как реализации личностно-ориентированного подхода при обучении иностранному языку в медицинском вузе / Л. Г. Груздева, О. В. Кречетова. - С .102-104 Кл.слова: обучение иностранному языку, личностно-ориентированный подход, медицинский вуз Хышиктуев, Б. С. Информационные технологии в процессе обучения биохимии / Б. С. Хышиктуев [и др.]. - С .104-106 Другие авторы: Никитина Л. П., Гомбоева А. Ц., Соловьева Н.В. Кл.слова: обучение биохимии, информационные технологии Свирский, Р. П. Ролевые игры на практических занятиях по ЛОР заболеваниям / Р. П. Свирский, Е. В. Егорова, Л. В. Ильиных. - С .106-108 Кл.слова: ЛОР заболевания, практические занятия, ролевые игры Васильева, А. И. Применение методики ролевой игры в психиатрии / А. И. Васильева. - С .108-110 Кл.слова: ролевые игры, психиатрия, методика Ишимбаева, А. Н. Обучение диалогу и стратегиям самостоятельной учебной работы в системе высшего профессионального образования / А. Н. Ишимбаева. - С .111-113 Кл.слова: самостоятельная учебная работа, диалог, профессиональное медицинское образование Кичигина, И. В. Психологическая помощь в системе высшего профессионального образования / И. В. Кичигина. - С .113-115 Кл.слова: система высшего профессионального образования, психологическая помощь Троицкая, Н. И. Место и роль студента в современном высшем образовании в России и за рубежом / Н. И. Троицкая, О. Г. Коновалова. - С .116-118 Кл.слова: высшее образование, место и роль студента Бородулина, И. И. Балльно-рейтинговая оценка знаний глазами студентов / И. И. Бородулина, Н. В. Пляскина, Ю. В. Кухаренко. - С .118-120 Кл.слова: оценка знаний, балльно-рейтинговая оценка знаний , оценка студентов Мироманова, Н. А. Современные информационные технологии в реализации последипломного образования / Н. А. Мироманова, А. М. Мироманов. - С .120-122 Кл.слова: последипломное образование, современные технологии Доржеев, В. В. Деловая игра как эффективный метод в системе подготовки врача / В. В. Доржеев, А. М. Мироманов. - С .122-123 Кл.слова: деловая игра, подготовка врача Гагаркина, Л. С. Дистанционное обучение в системе высшего профессионального медицинского образования / Л. С. Гагаркина, О. Д. Кошевая. - С .123-126 Кл.слова: высшее профессиональное медицинское образование, дистанционное обучение Смекалов, В. П. Информационные технологии в учебном процессе на кафедре патологической анатомии / В. П. Смекалов, А. В. Сепп. - С .126-129 Кл.слова: кафедра патологической анатомии, учебный процесс, информационные технологии Томских, Н. Н. Перспективы применения учебных видеопособий в образовательном процессе на хирургических кафедрах / Н. Н. Томских. - С .129-131 Кл.слова: хирургические кафедры, образовательный процесс, учебные видеопособия Смоляков, Ю. Н. Современные технологии создания электронных учебных пособий / Ю. Н. Смоляков, Н. А. Ладнич. - С .131-133 Кл.слова: электронные учебные пособия, технологии создания Кукушкин, В. Л. Производственная практика студентов по специальности "Стоматология терапевтическая" / В. Л. Кукушкин [и др.]. - С .134-135 Другие авторы: Кукушкина Е. А., Мищенко М.Н., Брянская М.Н. Кл.слова: стоматология терапевтическая , производственная практика
Всего: 7, НА (5), ЧЗ (1), СБО (1) Свободны: НА (5), ЧЗ (1), СБО (1)
61 (061) Чит. С56 Белозерцев, Ю. А. Использование закономерностей заучивания и запоминания в инновационном методе обучения базисной фармакологии / Ю. А. Белозерцев, С. В. Юнцев // Современные технологии в образовательном процессе. - 2010. - С.29-30
УДК61 (061) Чит. Доп.точки доступа: Юнцев, С.В.
61(061)Чит. Б 43 Белозерцев, Ю. А. Клиническая фармакология. Рабочая тетрадь : учебное пособие / Ю. А. Белозерцев, С. В. Юнцев ; ЧГМА. - Чита : ИИЦ ЧГМА, 2010. - 102 с. - 100.00 р. УДК61(061)Чит.615.5 Рубрики: Фармакология Доп.точки доступа: Юнцев, С.В.; ЧГМА
61(061)Чит С 56 Юнцев, С. В. Анализ действия апифитосредств на когнитивные способности студентов / С. В. Юнцев, Ю. А. Белозерцев. - Текст : непосредственный // Современные технологии в образовательном процессе : Материалы учебно-методической конференции преподавателей ЧГМА (20 мая 2010г., Чита) / ЧГМА. - Чита : ИИЦ ЧГМА, 2010. - С. 31-33
УДК61(061)Чит61(071) Кл.слова (ненормированные): когнитивные способности -- студенты -- действие апифитосредств Доп.точки доступа: Белозерцев, Ю. А.; ЧГМА
