Поиск по библиографии: (<.>K=оптимизация учебного процесса<.>)*(<.>A=УЛЬЯНОВА, Е. А.<.>)*(<.>A=ИВАНОВ, В. Н.<.>)
Общее количество найденных документов : 3
61 (061) Чит. М 34 Материалы II учебно-методической конференции, посвященной 50-летию образования СССР : научное издание. - Чита : [б. и.], 1972. - 137 с. - с 1 по 48. - ~Б. ц.
Анастасьева, Н. В. Преподавание клинических и теоретических дисциплин в медицинском институте в связи с введением нового учебного плана / Н. В. Анастасьева. - С .4-8 Кл.слова: введение нового учебного плана, медицинский институт, преподавание клинических и теоретических дисциплин Рабинович, П. Д. Преддипломная специализация студентов 6-го курса на кафедре госпитальной терапии Читинского государственного медицинского института / П. Д. Рабинович, Г. Е. Шмеркин. - С .8-11 Кл.слова: кафедра госпитальной терапии Читинского государственного медицинского института, студенты 6-го курса, преддипломная специализация Козлов, В. А. Некоторые соображения о системе государственных экзаменов в связи с переходом обучения на шестом курсе на субординатуру / В. А. Козлов, Н. В. Анастасьева, М. М. Рожинский. - С .11-13 Кл.слова: система государственных экзаменов , шестой курс, субординатура Нейтман, М. Л. К вопросу методики преподавания основ научного атеизма в медицинском вузе / М. Л. Нейтман. - С .13-16 Кл.слова: основы научного атеизма, медицинский вуз, вопросы методики Тищенко, Р. М. Некоторые вопросы коммунистического воспитания в процессе преподавания истории КПСС / Р. М. Тищенко. - С .16-21 Кл.слова: история КПСС, процесс преподавания истории КПСС, вопросы коммунистического воспитания Вержбицкий, И. М. Новое в методике проведения семинарских занятий по марксистско-ленинской философии / И. М. Вержбицкий. - С .21-25 Кл.слова: семинарские занятия, марксистско-ленинская философия, новое в методике проведения занятий Колесник, Н. А. Воспитание идейной убежденности студентов в процессе семинарских занятий по политической экономии / Н. А. Колесник. - С .25-30 Кл.слова: политическая экономия, семинарские занятия , воспитание идейной убежденности студентов Хамин, Н. С. Организация идейно-воспитательной работы на подготовительном отделении / Н. С. Хамин. - С .30-32 Кл.слова: подготовительные отделения вузов, организация идейно-воспитательной работы Ульянов, В. П. Воспитание медицинской этики у студентов I и II курсов лечебного и стоматологического факультетов на кафедре нормальной анатомии Читинского мединститута / В. П. Ульянов. - С .32-36 Кл.слова: студенты I и II курсов лечебного и стоматологического факультетов на кафедре нормальной анатомии Читинского мединститута, воспитание медицинской этики Ларионов, Г. М. Творческое наследие Владимира Ильича Ленина в преподавании микробиологии / Г. М. Ларионов. - С .36-39 Кл.слова: микробиология, творческое наследие Владимира Ильича Ленина в преподавании микробиологии Буякова, Т. Г. Значение кафедрального музея в организации учебно-воспитательной работы / Т. Г. Буякова, А. С. Бондарчук. - С .40-41 Кл.слова: музей кафедры биологии, учебно-воспитательная работа, значение кафедрального музея Иванов, В. Н. Оптимизацияучебногопроцесса на кафедре биохимии / В. Н. Иванов. - С .41-43 Кл.слова: кафедра биохимии, оптимизацияучебногопроцесса Утюжникова, Ф. М. Новое в преподавании органической химии / Ф. М. Утюжникова, М. П. Сошнянина. - С .43-46 Кл.слова: органическая химия, новое в преподавании органической химии Меньшикова, А. И. Опыт организации идейно-воспитательной работы в студенческой группе I курса / А. И. Меньшикова. - С .46-50 Кл.слова: студенты I курса, идейно-воспитательная работы, опыт организации Попова, А. В. О программе и методике преподавания физической и коллоидной химии в ЧГМИ / А. В. Попова, Э. Д. Фефелова. - С .50-53 Кл.слова: физическая и коллоидная химия, программа и методика преподавания в ЧГМИ Фефелова, Э. Д. Привитие навыков в лаборатории при изучении аналитической и физколлоидной химии / Э. Д. Фефелова. - С .53-57 Кл.слова: химические дисциплины, студенты медицинского института, привитие навыков в лаборатории при изучении аналитической и физколлоидной химии Черемных, В. А. Проблема создания учебников и учебных пособий с учетом специфики обучения в медвузе / В. А. Черемных. - С .57-59 Кл.слова: проблема создания учебников и учебных пособий, специфика обучения в медвузе, иностранные языки у медицинском вузе Перфильева, Л. Р. Об использовании магнитофона на занятиях по иностранному языку / Л. Р. Перфильева. - С .59-61 Кл.слова: занятия по иностранному языку, использование магнитофона на занятиях по иностранному языку Угрюмова, Т. А. Учебные пособия по немецкому языку, составленные сотрудниками кафедры за последние годы / Т. А. Угрюмова. - С .61-62 Кл.слова: немецкий язык, учебные пособия по немецкому языку, составленные сотрудниками кафедры за последние годы Хамин, Н. С. Некоторые итоги использования машины "Наука-3" для программированного обучения / Н. С. Хамин [и др.]. - С .63-64 Другие авторы: Стромилова З.В., Кузнецова Л.Д., Мулындина Г.И. Кл.слова: информационные технологии, програмированное обучение, использование машины "Наука-3" для программированного обучения Чарторижский, Н. А. Некоторые особенности преподавания секционного курса в субординатуре / Н. А. Чарторижский. - С .65-67 Кл.слова: патологическая анатомия, особенности преподавания секционного курса в субординатуре Айнгорн, Н. М. Некоторые особенности преподавания патологической анатомии на стоматологическом факультете / Н. М. Айнгорн, Н. А. Чарторижский. - С .67-69 Кл.слова: совершенствование учебногопроцесса, особенности преподавания патологической анатомии , стоматологический факультет Васильев, П. М. Методика преподавания спланхнологии на лечебном и стоматологическом факультетах / П. М. Васильев. - С .69-71 Кл.слова: повышение качества подготовки врачей, лечебный и стоматологический факультет, методика преподавания спланхнологии Будрина, З. А. Самоконтроль и контроль при изучении студентами раздела "Органы пищеварительной системы" / З. А. Будрина, М. Т. Размахнина. - С .72-74 Кл.слова: студенты , самоконтроль и контроль , изучение раздела "Органы пищеварительной системы" Щербак, А. Г. К методике преподавания проводящих путей центральной нервной системы / А. Г. Щербак. - С .74-76 Кл.слова: проводящие пути , медицинские дисциплины, методика преподавания проводящих путей центральной нервной системы Ульянова, Е. А. К методике преподавания на кафедре гистологии медицинского института желез внутренней секреции / Е. А. Ульянова. - С .76-78 Кл.слова: изучение желез внутренней секреции , кафедра гистологии, методика преподавания желез внутренней секреции Гончарова, А. А. Преемственность преподавания генетики на теоретических и клинических кафедрах / А. А. Гончарова, Ю. А. Домаев. - С .78-81 Кл.слова: генетически обусловленные болезни, аномалии, преемственность преподавания генетики на теоретических и клинических кафедрах Домаев, Ю. А. Специфика преподавания неврологии на стоматологическом факультете / Ю. А. Домаев. - С .81-83 Кл.слова: специализированная медицинская помощь, преподавание неврологии на стоматологическом факультете, специфика Немировская, С. А. К вопросу о преподавании акушерства и гинекологии по новой программе / С. А. Немировская. - С .83-85 Кл.слова: преподавание акушерства и гинекологии по новой программе Кузьмин, В. Г. О преподавании инфекционных болезней с курсом эпидемиологии студентам IV и V курсов лечебного факультета / В. Г. Кузьмин. - С .85-88 Кл.слова: инфекционные болезни с эпидемиологией, студенты IV и V курсов лечебного факультета, преподавание Акопов, В. И. Улучшение качества преподавания судебной медицины путем использования практического экспертного материала и новых методов исследования / В. И. Акопов. - С .88-90 Кл.слова: совершенствование методов диагностики и оперативной техники, преподавание судебной медицины, использование практического экспертного материала и новых методов исследования Милейковский, Ю. А. Методика демонстрации и разбора больных на практических занятиях по психиатрии / Ю. А. Милейковский. - С .90-93 Кл.слова: кафедра психиатрии, практические занятия по психиатрии, методика демонстрации и разбора больных Милейковский, Ю. А. Место экспериментально-психологических методов в преподавании психиатрии / Ю. А. Милейковский, Л. Т. Морозов. - С .93-95 Кл.слова: преподавание психиатрии, место экспериментально-психологических методов в преподавании психиатрии Морозов, Л. Т. Использование творчества душевнобольных в педагогическом процессе / Л. Т. Морозов, Н. А. Лавровская. - С .95-97 Кл.слова: педагогический процесс, использование творчества душевнобольных в педагогическом процессе Мельниченко, Л. С. Оптимизацияучебногопроцесса на кафедре путем использования классов с электрофицированными стендами / Л. С. Мельниченко [и др.]. - С .97-98 Другие авторы: Шеломенцев Н.К., Кастин Д.Ш., Величко О.С. Кл.слова: учебныйпроцесс, оптимизацияучебногопроцесса, использование классов с электрофицированными стендами Четвертакова, Е. П. Некоторые пути оптимизацииучебногопроцесса на кафедре детских болезней / Е. П. Четвертакова. - С .98-102 Кл.слова: кафедра детских болезней, пути оптимизацииучебногопроцесса на кафедре детских болезней Четвертакова, Е. П. О применении программированного обучения на кафедре педиатрии / Е. П. Четвертакова. - С .102-104 Кл.слова: кафедра педиатрии, применение программированного обучения Носков, А. Д. Применение элементов программированного контроля при изучении курса терапевтической стоматологии / А. Д. Носков. - С .104-106 Кл.слова: программированное обучение, изучение курса терапевтической стоматологии, применение элементов программированного контроля Корчагина, Т. А. К вопросу о программированном обучении на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией / Т. А. Корчагина. - С .106-110 Кл.слова: кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией, вопрос о программированном обучении Рожинский, М. М. К методике преподавания военно-полевой хирургии, травматологии и ортопедии / М. М. Рожинский [и др.]. - С .110-112 Другие авторы: Прудников К.М., Рябчиков Ю.Н., Жмурко С.Ф. Кл.слова: методика преподавания военно-полевой хирургии, травматологии и ортопедии Власюк, Ф. Е. О преподавании факультетской хирургии / Ф. Е. Власюк. - С .112-116 Кл.слова: преподавание факультетской хирургии, ознакомление студентов с наиболее часто встречающимися заболеваниями органов дыхания, пищеварения, кровеносных сосудов, молочных и щитовидной желез Николаев, Е. Ф. Операции на животных в преподавании оперативной хирургии / Е. Ф. Николаев. - С .116-118 Кл.слова: кафедра оперативной хирургии, преподавание оперативной хирургии, операции на животных в преподавании оперативной хирургии Хоменко, Н. Ф. О практических занятиях на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией / Н. Ф. Хоменко. - С .118-120 Кл.слова: кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией, практические занятия на кафедре Даренский, Д. И. К методике преподавания на кафедре госпитальной хирургии / Д. И. Даренский. - С .120-123 Кл.слова: кафедра госпитальной хирургии, методика преподавания на кафедре госпитальной хирургии Кубасов, М. Е. К вопросу преподавания анестезиологии на кафедре общей хирургии / М. Е. Кубасов. - С .123-126 Кл.слова: кафедра общей хирургии, вопрос преподавания анестезиологии Корчагина, Ф. А. Преподавание хирургии в условиях поликлиники / Ф. А. Корчагина. - С .126-129 Кл.слова: преподавание хирургии , условия поликлиники Булдакова, А. А. Преподавание онкологии субординаторам Читинского государственного медицинского института / А. А. Булдакова. - С .129-131 Кл.слова: субординаторы, преподавание онкологии Иорданская, Н. И. Методика практических занятий на кафедре общей хирургии / Н. И. Иорданская. - С .131-135 Кл.слова: кафедра общей хирургии, методика практических занятий
61(061)Чит М34 Материалы III учебно-методической конференции, посвященной 20-летию образования ин-та : сборник материалов конф. - Чита : [б. и.], 1973. - 94 с. - (Читинский Гос. мед. ин-т). - с 1 по 43. - 1 р., 1.00 р.
Гончарова, А. А. Методическая работа в институте за 20 лет / А. А. Гончарова, В. Н. Иванов. - С .4-7 Кл.слова: методическая работа , образование института Иванов, В. Н. Задачи профессорско-преподавательского состава в оптимизацииучебногопроцесса в институте / В. Н. Иванов. - С .7-11 Кл.слова: учебныйпроцесс, оптимизация, задачи профессорско-преподавательского состава Щербаков, А. И. Из опыта организации идейно-воспитательной работы на подготовительном отделении / А. И. Щербаков. - С .11-13 Кл.слова: подготовительное отделение, организация идейно-воспитательной работы Флешлер, И. Д. Некоторые вопросы коммунистического воспитания в преподавании марксистско-ленинской философии / И. Д. Флешлер. - С .13-14 Кл.слова: преподавание марксистско-ленинской философии, вопросы коммунистического воспитания Тищенко, Р. М. Использование материалов краеведения в процессе преподавания истории КПСС в вузе / Р. М. Тищенко. - С .15-17 Кл.слова: преподавание истории КПСС, использование материалов краеведения Меньшикова, А. И. Из опыта идейно-воспитательной работы со студентами на потоке / А. И. Меньшикова. - С .17-19 Кл.слова: работа со студентами на потоке, идейно-воспитательная работа, из опыта работы Четвертакова, Е. П. Оптимизацияучебногопроцесса в институте / Е. П. Четвертакова. - С .19-20 Кл.слова: учебно-методическая работа, оптимизацияучебногопроцесса Чарторижский, Н. А. Оптимизацияучебногопроцесса на кафедре патологической анатомии / Н. А. Чарторижский. - С .21-22 Кл.слова: методы оптимизацииучебногопроцесса, кафедра патологической анатомии Размахнина, М. Т. К оптимизации преподавания эмбриологии человека на кафедре гистологии / М. Т. Размахнина. - С .22-24 Кл.слова: эмбриология, кафедра гистологии, оптимизация преподавания эмбриологии человека Иванов, В. Н. Роль кафедры биохимии в оптимизацииучебногопроцесса / В. Н. Иванов. - С .24-25 Кл.слова: оптимизацииучебногопроцесса, кафедра биохимии Красик, Я. Д. Учебные таблицы по фармакотерапии / Я. Д. Красик [и др.]. - С .26-27 Другие авторы: Моржуева Г.Я., Короткова А.П., Аверина Г.В. Кл.слова: факультетская терапия, учебные таблицы по фармакотерапии Акопов, В. И. Использование программированного контроля с помощью устройства "Огонек-1" на практических занятиях по судебной медицине / В. И. Акопов, Б. В. Лозовский, А. Н. Курышев. - С .27-28 Кл.слова: программированный контроль, устройство "Огонек-1", судебная медицина Ларионов, Г. М. Кабинет программирования контроля знаний студентов в преподавании микробиологии / Г. М. Ларионов. - С .28-29 Кл.слова: преподавание микробиологии, кабинет программирования контроля знаний студентов Сокол-Намоконова, М. В. Формы использования художественной литературы в курсе преподавания политэкономии капитализма / М. В. Сокол-Намоконова. - С .29-31 Кл.слова: преподавание полиэкономии капитализма, формы использования художественной литературы Бурдина, З. А. Комплексирование и координирование преподавания некоторых разделов биологии и гистологии / З. А. Бурдина, А. А. Гончарова, М. Т. Размахнина. - С .32-33 Кл.слова: метод комплексного координирования преподавания, разделы биологии и гистологии Сапрыкин, В. В. НСО как одна из форм организации учебногопроцесса / В. В. Сапрыкин, П. М. Васильев. - С .33-35 Кл.слова: НСО, формы организации учебногопроцесса Степанов, П. Ф. О применении полиэтиленовой пленки для сохранения препарируемых трупов в период учебногопроцесса / П. Ф. Степанов, А. И. Сухарев, А. С. Ильина. - С .36-37 Кл.слова: учебныйпроцесс, сохранение препарируемых трупов, применение полиэтиленовой пленки для сохранения препарируемых трупов Степанов, П. Ф. Некоторые вопросы методики проведения научно-исследовательской работы студентами на кафедре медицинского института / П. Ф. Степанов. - С .37-41 Кл.слова: научное студенческое общество, вопросы методики проведения научно-исследовательской работы студентами , кафедры медицинского института Грунина, Г. В. К проблеме воспитания самостоятельности в процессе обучения физике у студентов-биологов (тезисы доклада) / Г. В. Грунина. - С .41-43 Кл.слова: студенты-биологи, процесс обучения физике, проблема воспитания самостоятельности Грунин, Н. Г. Управление процессом обучения / Н. Г. Грунин. - С .43-46 Кл.слова: процесс обучения, управление процессом обучения Клеванский, В. Ф. К методике изучения опорно-двигательной аппарата в курсе анатомии человека со студентами педагогического института / В. Ф. Клеванский [и др.]. - С .46-48 Другие авторы: Судаков Ю.П., Ульянов В.П., Янушевский В.И. Кл.слова: курс анатомии человека, методика изучения опорно-двигательной аппарата , педагогический институт Судаков, Ю. П. Опыт преподавания клинической анатомии и физиологии (раздел спланхнология) в курсе подготовки медицинских сестер для гражданской обороны в педагогическом институте / Ю. П. Судаков [и др.]. - С .49-51 Другие авторы: Ульянов В.П., Щербак А.Г., Янушевский В.И. Кл.слова: подготовка медицинских сестер для гражданской обороны, опыт преподавания клинической анатомии и физиологии (раздел спланхнология) , педагогический институт Щербак, А. Г. Факультативная лекция - одна из форм организации внеучебной работы студентов / А. Г. Щербак, З. А. Будрина. - С .51-53 Кл.слова: организация внеучебной работы студентов, факультативная лекция, формы организации Васильев, П. М. Некоторые вопросы профилизации преподавания анатомии на лечебном и стоматологическом факультетах / П. М. Васильев, В. В. Сапрыкин, Л. С. Молодцова. - С .53-56 Кл.слова: лечебный и стоматологический факультеты, преподавание анатомии, вопросы профилизации Ульянова, Е. А. Формы учебно-воспитательной работы во внеучебное время со слабо подготовленными студентами на кафедре гистологии Читинского медицинского института / Е. А. Ульянова. - С .56-58 Кл.слова: слобо подготовленные студенты, кафедра гистологии, формы учебно-воспитательной работы во внеучебное время Карпоченко, А. А. Об опыте работы по химии на подготовительном отделении / А. А. Карпоченко, Г. С. Проценко. - С .58-60 Кл.слова: подготовительное отделение, опыт работы по химии Наумкин, Б. И. Проблемы преподавания общей гигиены на клинических факультетах / Б. И. Наумкин, В. В. Кергенсков, В. Н. Дружинин. - С .60-62 Кл.слова: клинические факультеты, проблемы преподавания общей гигиены Наумкин, Б. И. Преподавание общей гигиены в Читинском медицинском институте / Б. И. Наумкин, В. В. Кергенсков. - С .62-63 Кл.слова: Читинский медицинский институт, преподавание общей гигиены Куракин, Л. Н. Роль военной кафедры в формировании врача / Л. Н. Куракин, Г. В. Кнырков. - С .64-65 Кл.слова: формирование врача, роль военной кафедры Пристай, Я. П. Проведение практических занятий на кафедре факультетской хирургии / Я. П. Пристай, В. А. Широков. - С .65-66 Кл.слова: преподавание клинческих дисципдин, кафедра факультетской хирургии, проведение практических занятий Власюк, Ф. Е. Преподавание детской хирургии на лечебном факультете / Ф. Е. Власюк, А. Е. Пажитнов. - С .66-68 Кл.слова: лечебный факультет, преподавание детской хирургии Власюк, Ф. Е. К вопросы о субординатуре по хирургии / Ф. Е. Власюк [и др.]. - С .68-70 Другие авторы: Богатырев Б.Н., Дручков Л.С., Лифанова И.В. Кл.слова: субординатура в медвузе, специализация будущих врачей, хирургия Иорданская, Н. И. Оптимизацияучебногопроцесса на кафедре общей хирургии / Н. И. Иорданская. - С .70-72 Кл.слова: кафедра общей хирургии, оптимизацияучебногопроцесса Немировская, С. А. Роль внеучебной работы студентов в подготовке по акушерству и гинекологии / С. А. Немировская. - С .72-73 Кл.слова: акушерство и гинекология, подготовка студентов, роль внеучебной работы Белоусов, А. В. О техническом оснащении курса пропедевтики терапевтической стоматологии / А. В. Белоусов, Г. Ф. Просандеева. - С .74-75 Кл.слова: преподавание пропедевтики терапевтической стоматологии, техническом оснащении курса Шарова, Т. В. Использование наглядных пособий при изучении раздела "Микропротезирование" / Т. В. Шарова [и др.]. - С .75-77 Другие авторы: Полторацкая В.С., Белоусова Г.Г., Бобровских Л.П. Кл.слова: изучение курса "Микропротезирование", использование наглядных пособий Шарова, Т. В. Наглядные пособия в преподавании раздела "Несъемное зубное протезирование" / Т. В. Шарова [и др.]. - С .78-79 Другие авторы: Белоусова Г.Г., Иванушкин В.С., Бобровских Л.П. Кл.слова: преподавание раздела "Несъемное зубное протезирование", наглядные пособия в преподавании раздела "Несъемное зубное протезирование" Шарова, Т. В. Наглядные пособия по разделу "Полное съемное протезирование" / Т. В. Шарова [и др.]. - С .79-80 Другие авторы: Бобровских Л.П., Кулыгин Н.Г., Белоусова Г.Г. Кл.слова: преподавание раздела "Полное съемное протезирование", наглядные пособия по разделу "Полное съемное протезирование" Шарова, Т. В. Наглядные пособия в клинике частичного съемного протезтрования / Т. В. Шарова [и др.]. - С .81-82 Другие авторы: Бобровских Л.П., Белоусова Г.Г., Полторацкая В.С. Кл.слова: клиника частичного съемного протезтрования, наглядные пособия Шарова, Т. В. Наглядные пособия в преподавании ортодонтии / Т. В. Шарова [и др.]. - С .82-83 Другие авторы: Белоусова Г.Г., Бобровских Л.П., Полторацкая В.С. Кл.слова: преподавание ортодонтии, наглядные пособия Шарова, Т. В. Наглядные пособия по челюстно-лицевой ортопедии и травматологии / Т. В. Шарова [и др.]. - С .83-85 Другие авторы: Бобровских Л.П., Белоусова Г.Г., Иванушкин В.С. Кл.слова: челюстно-лицевая ортопедия и травматология , наглядные пособия Даренский, Д. И. Некоторые принципы обучения студентов на кафедре госпитальной хирургии / Д. И. Даренский. - С .85-87 Кл.слова: кафедра госпитальной хирургии, принципы обучения студентов Кушнир, И. М. Опыт работы в качестве куратора студенческого общежития / И. М. Кушнир. - С .87-91 Кл.слова: куратор студенческого общежития, опыт работы
Всего: 2, СБО (1), НА (1) Свободны: СБО (1), НА (1)
61(071) Р 17 Разработка оптимальных психофизиологических и санитарно-гигиенических условий обучения : тезисы докладов научной методической конференции. - Иркутск : [б. и.], 1980. - 105 с. - с 1 по 50. - 100.00 р.
Агафонов, Ф. Я. О влиянии урока физкультуры на психофизиологическое состояние студентов в Забайкалье / Ф. Я. Агафонов, П. А. Шовкун, А. И. Щербаков. - С .3-5 Кл.слова: студенты, психофизиологическое состояние, влияние урока физкультуры на психофизиологическое состояние Адилханян, И. Л. Пути повышения эффективности военной подготовки студентов в медицинском институте / И. Л. Адилханян, Ю. М. Бельский. - С .5-7 Кл.слова: студенты медицинского института, военная подготовка , пути повышения эффективности военной подготовки студентов Апарин, В. Е. Физкультурно-гигиенические особенности студентов старших курсов / В. Е. Апарин. - С .7-8 Кл.слова: студенты старших курсов, физкультурно-гигиенические особенности Апарин, В. Е. Сравнительная характеристика медицинских групп студентов Воронежского мединститута приема разных лет / В. Е. Апарин. - С .9-10 Кл.слова: Воронежский медицинский институт, студенты приемов разных лет, сравнительная характеристика медицинских групп студентов Арушанян, Э. Б. Динамика внимания и умственной работоспособности у студентов с различной академической успеваемостью в течение учебного года / Э. Б. Арушанян [и др.]. - С .10-13 Другие авторы: Белозерцев Ю. А., Карпов В.Н., Батурин В.А. Кл.слова: динамика внимания и умственной работоспособности у студентов в течение учебного года, индивидуальная академическая успеваемость Белоусова, В. Н. Особенности функций памяти у студентов и абитуриентов / В. Н. Белоусова, Л. И. Порция, В. В. Гусев. - С .13-15 Кл.слова: полноценная интеллектуальная деятельность, студенты и абитуриенты, память, особенности функций памяти Волков, Г. В. Влияние массовой подготовки и сдачи норм ГТО на показатели физического развития студентов ГМИ / Г. В. Волков [и др.]. - С .15-17 Другие авторы: Александровская О.К., Савиновская З.А., Осипова Л.В. Кл.слова: студенты ГМИ, показатели физического развития , влияние массовой подготовки и сдачи норм ГТО Гингст, В. П. Физическая работоспособность, состояние здоровья и некоторые вопросы организации физического воспитания / В. П. Гингст [и др.]. - С .17-19 Другие авторы: Полодухина В.А., Федоренкова Л.К., Куклин В.М. Кл.слова: вопросы организации физического воспитания, физическая работоспособность, состояние здоровья Горяева, Н. Ю. Оценка студентами эффективности внедрения НОУП / Н. Ю. Горяева, Ю. А. Горяев. - С .19-21 Кл.слова: психологическая установка, студенты, внедрение НОУП, оценка студентами эффективности внедрения НОУП Горяев, Ю. А. Умственная работоспособность студентов при существующем режиме обучения в Иркутском мединституте / Ю. А. Горяев, Т. Н. Вронская, Л. Н. Горячкина. - С .22-23 Кл.слова: Иркутский медицинский институт, студенты, умственная работоспособность студентов, режим обучения Иванов, В. Н. Использование внеучебного времени студентами-медиками для самоподготовки к занятиям / В. Н. Иванов, С. Д. Федоров. - С .23-26 Кл.слова: студенты-медики, самоподготовка к занятиям, использование внеучебного времени Иванов, В. Н. К характеристике изменений психофизиологических данных студентов / В. Н. Иванов, В. Ю. Альбицкий, Ц. Д. Цыдыпов. - С .26-28 Кл.слова: студенты, изменения психологических данных, характеристика изменений Калашников, Р. Н. Разработка и внедрение некоторых методов обучения в Архангельском медицинском институте / Р. Н. Калашников, Г. А. Рябов. - С .28-31 Кл.слова: Архангельский медицинский институт, исследования по НОУП, разработка и внедрение некоторых методов обучения Котляр, В. К. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы студентов 1 курса ИГМИ до и после сессии / В. К. Котляр, Л. П. Максимова. - С .31-32 Кл.слова: студенты 1 курса ИГМИ , функциональное состояние сердечно-сосудистой системы, до и после сессии Коханский, В. В. Физиологическое обоснование некоторых направлений оптимизацииучебногопроцесса в мединституте / В. В. Коханский [и др.]. - С .32-33 Другие авторы: Загребина Л.А., Зябова В.Е., Николаева Н.А. Кл.слова: медицинский институт, оптимизацияучебногопроцесса, физиологическое обоснование некоторых направлений оптимизацииучебногопроцесса Крючкова, В. И. Динамика сбережения знаний по патофизиологии у студентов в течении учебного года / В. И. Крючкова, Е. Г. Кузьмина, Д. М. Михайлов. - С .34-35 Кл.слова: эффективность педагогического процесса, дзнания по патофизиологии, динамика сбережения знаний у студентов в течении учебного года Ларионов, Г. М. Особенности психофизиологического состояния студентов при изучении микробиологии / Г. М. Ларионов [и др.]. - С .35-36 Другие авторы: Лутцева М.А., Сидорюк З.А., Родионова В.Б. Кл.слова: стуленты, особенности психофизиологического состояни, изучение микробиологии Линденбратен, В. Д. Некоторые результаты изучения эффективности традиционной и внедрения новой системы обучения на кафедре патофизиологии / В. Д. Линденбратен. - С .36-38 Кл.слова: кафедра патофизиологии, результаты изучения эффективности традиционной системы обучения, внедрение новой системы обучения Мещерская, К. А. Возрастные особенности действия тиамина бромида на некоторые показатели умственной работоспособности школьников и студентов / К. А. Мещерская [и др.]. - С .38-40 Другие авторы: Процко Н.А., Гутников С.А., Гончаров С.Д. Кл.слова: школьники и студенты, некоторые показатели умственной работоспособности , возрастные особенности действия тиамина бромида Некипелов, М. И. Зависимость функционального состояния организма и учебной успеваемости студентов от тяжести и напряженности шумовой нагрузки / М. И. Некипелов [и др.]. - С .40-42 Другие авторы: Булавинцева О.А., Непомнящих С.В., Федосеев А.П. Кл.слова: тяжесть и напряженность шумовой нагрузки, зависимость функционального состояния организма и учебной успеваемости, студенты Некипелов, М. И. Психофизиологические критерии для индикации работоспособности студентов и оценки эффективности управления учебнымпроцессом / М. И. Некипелов. - С .42-45 Кл.слова: оценка эффективности управления учебнымпроцессом, индикация работоспособности студентов , психофизиологические критерии Николаева, Н. А. Психофизиологический анализ учебногопроцесса и время моторных реакций / Н. А. Николаева. - С .45-47 Кл.слова: научная организация учебногопроцесса, время моторных реакция, психофизиологический анализ учебногопроцесса Осинцева, Т. С. Состояние нервной системы у студентов мединститута по данным неврологического и электроэнцефалографического обследования / Т. С. Осинцева [и др.]. - С .47-49 Другие авторы: Казакова В.А., Криворук Б.М., Садыков Т.Т. Кл.слова: студенты медицинского института, состояние нервной системы, данные неврологического и электроэнцефалографического обследования Пальмова, Л. А. Питание студентов Горьковского медицинского института им. С.М. Кирова и пути его совершенствования / Л. А. Пальмова [и др.]. - С .49-51 Другие авторы: Воробьев Г.Е., Чекмарева Н.Ф., Родионов С.И. Кл.слова: Горьковский медицинский институт им. С.М. Кирова, студенты, питание студентов, пути его совершенствования Пастухов, Л. Ю. Влияние методов текущего и рубежного контроля на выживаемость знаний / Л. Ю. Пастухов, А. В. Пермяков. - С .51-53 Кл.слова: студенты, метод текущего контроля знаний, метод рубежного контроля знаний, влияние методов на выживаемость знаний Поблинкова, Е. И. Психофизиологические аспекты УИРС / Е. И. Поблинкова. - С .53-55 Кл.слова: воспитание культуры мышления, привитие умст венного труда, принципы педагоги, психофизиологические аспекты УИРС Раскин, К.Л. Исследование некоторых функциональных сдвигов в организме студентов, обучающихся по интенсивной методике / К.Л. Раскин, Х. С. Хамитов. - С .55-57 Кл.слова: студенты, обучающиеся по интенсивной методике, функциональные сдвиги в организме студентов, исследование Рыжаков, Д. И. Некоторые итоги изучения социально-гигиенических и психофизиологических условий обучения студентов в Горьковском медицинском институте / Д. И. Рыжаков [и др.]. - С .57-58 Другие авторы: Гретен А.Г., Покалев Г.М., Тихомиров П.Е. Кл.слова: Горьковский медицинский институт, социально-гигиенические и психофизиологические условия обучения студентов, некоторые итоги изучения условий обучения студентов Савушкина, Н. М. К вопросу о работоспособности зрительного анализатора в процессе практического занятия в медицинском институте / Н. М. Савушкина, Э. С. Койдан. - С .58-59 Кл.слова: медицинский институт, процесс практического занятия, вопрос о работоспособности зрительного анализатора Семенова, Е. П. Состояние церебральной гемодинамики у студентов и пути ее оптимизации / Е. П. Семенова [и др.]. - С .60-61 Другие авторы: Трошин В.Д., Мельникова Т.В., Миронова Е.И. Кл.слова: студенты, состояние церебральной гемодинамики, пути ее оптимизации Сорокин, А. П. Медико-биологическое обоснование оптимизации занятий по физической культуре в вузе / А. П. Сорокин. - С .62-63 Кл.слова: занятия по физической культуре в вузе, медико-биологическое обоснование оптимизации занятий по физической культуре Страхов, А. Б. О некоторых способах оптимизации экзаменационного процесса в медицинских вузах / А. Б. Страхов. - С .63-65 Кл.слова: экзаменационный процесс, способы оптимизации экзаменационного процесса, медицинский вуз Тартыгин, Н. А. Гигиеническое обоснование требований к освещению и планировке лекционных аудиторий / Н. А. Тартыгин. - С .66-68 Кл.слова: рациональное освещение, нормальное функционирование зрительного анализатора, гигиеническое обоснование требований к освещению и планировке лекционных аудиторий Тимонов, П. С. Санитарная оценка воздушной среды в учебных помещениях ИГМИ / П. С. Тимонов, В. Н. Воронцов, В. Л. Гребнев. - С .68-70 Кл.слова: учебные помещения ИГМИ, санитарная оценка воздушной среды в учебных помещениях Тимонов, П. С. Исследование стафилококкового бактерионосительства у студентов медицинского института / П. С. Тимонов [и др.]. - С .71-72 Другие авторы: Зарифулина Л.А. , Ляпустина Л.А., Кутдузова Р.Я. Кл.слова: студенты медицинского вуза, стафилококковое носительство у студентов, исследование стафилококкового бактерионосительства Тихомиров, П. Е. Динамика функционального состояния и работоспособности студентов / П. Е. Тихомиров, Б. А. Минеев, В. И. Сувернев. - С .72-74 Кл.слова: студенты медицинского вуза, динамика функционального состояния и работоспособности студентов, исследование Толкачев, И. В. Сравнительная оценка методов внеаудиторной самостоятельной работы студентов на кафедре нормальной анатомии человека / И. В. Толкачев, Р. В. Дубинина. - С .74-76 Кл.слова: кафедра нормальной анатомии человека, методы внеаудиторной самостоятельной работы студентов , сравнительная оценка методов Тазетдинова, А. Б. Гигиенические навыки как фактор повышения трудоспособности студентов / А. Б. Тазетдинова. - С .76-77 Кл.слова: студенты-медики, гигиенические навыки, фактор повышения трудоспособности студентов Файзулин, А. В. Динамика выживаемости знаний студентов на кафедре анатомии человека / А. В. Файзулин, А. М. Загребин. - С .78-79 Кл.слова: глубина и прочность знаний, динамика выживаемости знаний студентов, кафедра анатомии человека Федосеев, А. П. Влияние условий обучения и питания в медицинском институте на естественную резистентность организма студентов / А. П. Федосеев [и др.]. - С .79-81 Другие авторы: Киборт Р.В., Кирдей Е.Г., Нечаев В.И. Кл.слова: уровни факторов естественной резистентности организма , влияние условий обучения и питания, медицинский институт Хлыстова, Т. П. К вопросу о заболеваемости с временной утратой трудоспособности среди студентов Иркутского медицинского института / Т. П. Хлыстова. - С .81-83 Кл.слова: Иркутский медицинский институт, заболеваемость сруди студентов, аболеваемость с временной утратой трудоспособности среди студентов Черненко, Ю. К. К вопросу коррелятивной зависимости возрастного фактора и результатов вступительных экзаменов студентов медвуза / Ю. К. Черненко, А. М. Гусев, Л. П. Яцков. - С .83-85 Кл.слова: процесс познавательной деятельности студента, результаты вступительных экзаменов , вопрос коррелятивной зависимости возрастного фактора Чирков, В. Д. Психофизиологические исследования студентов 1 курса медицинского института в экзаменационный период / В. Д. Чирков, Г.А. Николаев, Т. И. Денисова. - С .85-86 Кл.слова: период сдачи экзаменов, психофизиологические исследования студентов 1 курса медицинского институт Чукавина, А. И. Особенности адаптации студентов к клинике инфекционных болезней / А. И. Чукавина. - С .87-88 Кл.слова: инфекционные болезни, адаптация студентов к клинике инфекционных болезней Шеметов, А. В. Организация работы по профилактике и раннему выявлению туберкулеза у студентов Иркутского медицинского института / А. В. Шеметов, С. А. Толстых. - С .89-91 Кл.слова: профилактика туберкулеза, организация работы по профилактике и раннему выявлению туберкулеза , студенты Иркутского медицинского института Шепелин, О. П. Физиолого-гигиеническая оценка обучения студентов / О. П. Шепелин, А. Г. Филиппова, Е. Н. Сычев. - С .91-93 Кл.слова: повышение требований к подготовке специалистов, обучение студентов, физиолого-гигиеническая оценка обучения Щербак, А. И. Изменение показателей внимания на практических занятиях по гистологии / А. И. Щербак, Е. А. Ульянова. - С .93-96 Кл.слова: практические занятия по гистологии, изменение показателей внимания, студенты Шикина, В. А. Поиск оптимальных путей организации самостоятельной работы студентов на младших курсах вуза / В. А. Шикина. - С .96-98 Кл.слова: студенты младших курсов вуза, организация самостоятельной работы , поиск оптимальных путей организации самостоятельной работы Щербинин, В. В. Динамика функционального состояния нервной системы и вопросы профессиональной адаптации / В. В. Щербинин. - С .98-100 Кл.слова: вопросы профессиональной адаптации, динамика функционального состояния нервной системы, молодые рабочие в процессе осноения ими профессии сборщика резисторов Яцков, Л. П. Оптимальный психологический микроклимат в группах как один из факторов повышения успеваемости студентов медвуза / Л. П. Яцков. - С .100-102 Кл.слова: оптимальный психологический микроклимат в группах , факторов повышения успеваемости студентов медвуза
