На кафедре гуманитарных наук с курсом педагогики и психологии высшей школы  прошёл конкурс интеллект‑карт в рамках изучения раздела «Российское государство - цивилизация» дисциплины «Основы российской государственности».

В конкурсе интеллект-карт «Россия как цивилизация» участвовали первокурсники  лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов. Студентам необходимо было создать ментальную карту и глубоко проанализировать взгляды известных мыслителей на развитие общества и место России среди других цивилизаций.

Участники раскрывали концепции таких авторов, как Н. Я. Данилевский, С. Хантингтон, К. Н. Леонтьев, В. Л. Цымбурский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Н. Савицкий, а также обращались к идеям представителей националистической историографии (Э. Геллнер, Б. Андерсон, В. Тишков, А. Миллер) и к формационному подходу (К. Маркс, Ф. Энгельс, Л. Г. Морган).

К интеллект‑картам предъявлялись серьёзные требования: участники должны были не только раскрыть содержание теорий и выделить ключевые понятия, но и определить, какое место в них отводится России, подкрепить тезисы цитатами из первоисточников, а также проанализировать сильные и слабые стороны каждой концепции. Работу необходимо было представить в виде интеллект-карты, показав применимость теорий для анализа разных обществ, а также раскрыть значение цивилизационного подхода для понимания российской цивилизации.

По итогам конкурса были отмечены 11 лучших интеллект‑карт, они отличались глубиной проработки материала, креативной подачей и грамотной работой с источниками. Лучшими стали работы студентов лечебного факультета: Пановой К., Бронниковой С., Сосновской С., Киселевой Т. (113 гр.); Ивановой В., Карповой В., Караченова Б., Минского Б. (107 гр.); Жапова С., Дудеевой М., Кобылкиной А., Климовой Э., Иващенко Я. (108 гр.); Маринович А., Маринович А., Глушковой А., Хадыкина И. (118 гр.); Туманова П., Вильмовой К., Кругловой Е., Чипизубовой Т., Эрдынеева В. (111 гр.); Дамдиновой И., Пожидаевой Е., Петровой Д., Эрдынеевой С. (112 гр.); Цыремпиловой Д., Бадараевой А., Цырендоржиевой А., Шагдаровой А., Батуевой Э. (118 гр.), а также студентов стоматологического факультета: Шойдоковой Б., Эрдынеева З., Чупрова Д. (133 гр.);  Дашинамжилова Д., Деревцовой А., Доржиевой С., Батомункуевой А., (133 гр.);  Хамлатова М., Чимитцыреновой А., Шагжиевой С. (134 гр.) и педиатрического факультета: Ивановой А., Губенко Ю., Нацибулиной Д., Цырендоржиевой Л. (144 гр.).

Конкурс помог студентам не только закрепить теоретические знания, но и развить навыки критического мышления, командной работы и визуализации сложных идей, а также показал, как классические цивилизационные концепции можно осмыслить с помощью современных образовательных инструментов.