16 – 17 марта на базе Владивостокского государственного университета в рамках проекта «ДНК России» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ состоялась научно-методическая конференция «Основы российской государственности», где обсуждался вопрос необходимости создания нового курса «Основы и принципы российской государственности» для студентов высших учебных заведений.

Читинскую государственную медицинскую академию представляла заведующая кафедрой гуманитарных наук с курсом педагогики и психологии высшей школы, к.п.н., доцент Д.В. Чупрова.

В конференции приняли участие заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, председатель Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека Валерий Фадеев, заместитель полномочного представителя Президента РФ в Дальневосточном федеральном округе Григорий Куранов и ректор Владивостокского государственного университета Татьяна Терентьева.

На протяжении двух дней насыщенной работы межвузовские группы под руководством экспертов проекта «ДНК России» занимались содержательным наполнением разделов курса «Основы российской государственности», обсуждали нестандартные подходы к преподаванию дисциплины и создавали алгоритм внедрения курса в существующие учебные планы различных направлений образовательной подготовки с учётом особенностей вузов.

Научный руководитель проекта «ДНК России», профессор МГУ им. М.В. Ломоносова Андрей Полосин подчеркнул принципиальную новизну курса и указал на его междисциплинарный характер, призванный дать студентам системное представление о положении России в мире, о существующих вызовах и о том, какое участие в решении этих вызовов может принять каждый гражданин: «Предмет «Основы российской государственности» не исторический. Это синтетический предмет, в составе которого знания об экономике, философии, политологии, культурологии, психологии и, конечно, истории. И речь идёт о новом предмете, а не о расширении исторического курса или решении какой бы то ни было воспитательной задачи. Это комплекс знаний, которым должен обладать любой специалист. Неважно, в области технического знания он формирует свою жизнь или в области гуманитарного знания, управленческих компетенций. Понимать системно, в каком мире мы живем, должен любой профессионал и специалист».

Итоги работы были подведены на пленарном заседании 17 марта.