7 ноября в рамках изучения дисциплины «Русский язык и культура речи» кафедра гуманитарных наук с курсом педагогики и психологии высшей школы организовала интеллектуально-познавательную игру «Знатоки русского языка» (ответственные за мероприятие – преподаватели Н.Н. Волнина и К.А. Стародубцева).

Участниками игры стали студенты 1 курса педиатрического факультета, которые уже в течение 2-х месяцев вспоминают, закрепляют и оттачивают свои знания основ русского языка и речевого этикета.

Игра состояла из нескольких этапов: разминка, «Своя игра», черный ящик, ребус.

Командам было предложено придумать название и девиз, связав их не только с русским языком и культурой общения, но и будущей профессией врача. Не всем командам удалось реализовать это условие, и лишь некоторые заявили о своем желании нести добро и свет людям как через язык и общение, так и через оказание медицинской помощи. И вот уже «Русские медвежата», «Многоточие», «Одуванчики», «Устами говоря» и другие продолжили игру.

После разминки, которая включала загадки и вопросы, связанные с историей языка, командам были предложены рубрики «Своей игры»: библеизмы, история языка, языковые приемы, язык и медицина. Каждый верный ответ оценивался в 10 баллов. Этот этап игры позволил некоторым командам вырваться вперед.

Особый интерес вызвали конкурсы «Черный ящик» и ребус, в которых нужно было привлечь сообразительность, логику.

По итогам игры командой победителем стала гр. 141, второе место заняла гр. 144, а 3 место – гр. 148. Команды победители получили грамоты, сладкие призы.

Подобные игры позволяют, прежде всего, получить ребятам новые знания, проявить сплоченность, учат взаимопониманию, пробуждают интерес к наследию русской культуры, письменности, истории.