1. Активные формы обучения как средство реализации компетентностного подхода в образовании

Доцент кафедры гуманитарных наук с курсом педагогики и психологии высшей школы, к.ф.н.Н.Н. Волнина

2. Применение активных форм обучения на кафедре инфекционных болезней

Заведующая кафедрой инфекционных болезней и эпидемиологии, д.м.н., доцент А.Н. Емельянова

3. Интеллектуально-познавательная игра как способ проведения практического занятия

Доцент кафедры пропедевтики внутренних болезней, к.м.н. Т.В. Калинкина

4. Ролевая игра как метод активного обучения эндокринологии

Доцент кафедры госпитальной терапии и эндокринологии, к.м.н. В.И. Просяник

5. О возможности формирования профессиональных знаний по организации профилактических мероприятий с использованием интеллектуальных карт

Доцент кафедры поликлинической терапии с курсом медицинской реабилитации, к.м.н. Е.В.Рацина